Treść interpretacji
Interpretacja indywidualna
- stanowisko prawidłowe
Szanowna Pani,
stwierdzam, że Pani stanowisko w sprawie oceny skutków podatkowych opisanego stanu faktycznego i zdarzenia przyszłego w podatku od towarów i usług jest prawidłowe.
Zakres wniosku o wydanie interpretacji indywidualnej
8 kwietnia 2026 r. wpłynął Pani wniosek o wydanie interpretacji indywidualnej.
Uzupełniła go Pani - w odpowiedzi na wezwanie - pismem z 5 maja 2026 r. (wpływ 5 maja 2026 r.) pismem, które wpłynęło 8 maja 2026 r. oraz pismem z 11 maja 2026 r. (wpływ 11 maja 2026 r.).
Treść wniosku jest następująca:
Opis stanu faktycznego i zdarzenia przyszłego
Prowadzi Pani jednoosobową działalność gospodarczą w zakresie edukacji pozaszkolnej, sklasyfikowaną pod kodem PKD 85.59.B - „Pozaszkolne formy edukacji, gdzie indziej niesklasyfikowane”.
W ramach prowadzonej działalności świadczy Pani usługi edukacyjne polegające na nauczaniu matematyki dzieci w wieku od 4 do 15 lat. Zajęcia prowadzone są w ramach programu edukacyjnego funkcjonującego w modelu franczyzy edukacyjnej i obejmują treści zgodne z szkolną podstawą programową.
Niniejszy wniosek dotyczy wyłącznic usług nauczania matematyki wykonywanych osobiście przez Panią. Nie dotyczy on zajęć prowadzonych przez osoby współpracujące z Panią na podstawie umów cywilnoprawnych.
Osobiście prowadzi Pani zajęcia z matematyki dla dzieci z klas 1-8 szkoły podstawowej. Zajęcia te mają formę indywidualną albo są prowadzone w małych grupach liczących maksymalnie 6 dzieci.
Usługi świadczone przez Panią osobiście są kierowane do rodziców lub opiekunów dzieci uczęszczających do klas 1-3 oraz 4-8 szkoły podstawowej.
Umowy dotyczące zajęć prowadzonych przez Panią osobiście są zawierane z rodzicami lub opiekunami dzieci, a wynagrodzenie za te zajęcia otrzymuje Pani we własnym imieniu w ramach prowadzonej działalności gospodarczej.
W zakresie zajęć prowadzonych osobiście ponosi Pani pełną odpowiedzialność za organizację i przebieg nauczania. Zajęcia te wykonuje Pani na własny rachunek i na własną odpowiedzialność.
Przed rozpoczęciem działalności gospodarczej uczyła Pani matematyki głównie dzieci w rodzinie oraz wśród znajomych.