Treść interpretacji
Interpretacja indywidualna – stanowisko prawidłowe
Szanowna Pani,
stwierdzam, że Pani stanowisko w sprawie oceny skutków podatkowych opisanych stanu faktycznego oraz zdarzenia przyszłego w zryczałtowanym podatku dochodowym od niektórych przychodów osiąganych przez osoby fizyczne jest prawidłowe.
Zakres wniosku o wydanie interpretacji indywidualnej
Dnia 5 lutego 2026 r. wpłynął Pani wniosek z 5 lutego 2026 r. o wydanie interpretacji indywidualnej. Treść wniosku jest następująca:
Opis stanu faktycznego oraz zdarzenia przyszłego
Wnioskodawca jest polskim rezydentem podatkowym, prowadzącym jednoosobową działalność gospodarczą (dalej: „Wnioskodawca” lub „Podatnik”). Niniejszy wniosek dotyczy zdarzenia przyszłego oraz zaistniałego stanu faktycznego.
Wniosek dotyczy roku podatkowego 2024 i kolejnych. Wnioskodawca prowadzi działalność gospodarczą w rozumieniu art. 3 ustawy Prawo przedsiębiorców jako osoba fizyczna.
Wnioskodawca rok 2024 i lata kolejne planuje rozliczać w zakresie jakiego dotyczy wniosek w oparciu o podatek ryczałtowy w wysokości 8,5% ryczałtu od przychodów ewidencjonowanych określony w art. 12 ust. 1 pkt 5 lit. a ustawy z dnia 20 listopada 1998 r. o zryczałtowanym podatku dochodowym od niektórych przychodów osiąganych przez osoby fizyczne.
Wysokość przychodów z pozarolniczej działalności gospodarczej nie przekracza i nie przekroczy kwoty 2 000 000 EURO.
Zakres wykonanych usług mieści się w grupie usług opisanych kodem PKWiU: 85.59.1 „Usługi w zakresie pozostałych pozaszkolnych form edukacji, gdzie indziej niesklasyfikowane”.
W praktyce działalność obejmuje:
· samozarządzania i interdyscyplinarności,
· wytwarzania wartościowych funkcjonalności produktów IT,
· znajdowania technik pozwalających na skuteczne określenie celu produktu IT oraz zarządzanie X,
· zrozumienia potrzeby jasnego i zwięzłego formułowania elementów X,
· wprowadzania empirycznego podejścia do planowania pracy nad produktem IT w złożonym środowisku,
· zasad współpracy z interesariuszami,
· zwinnego wytwarzania i rozwoju złożonych produktów informatycznych,
· zrozumienia zasad (…), jak stosować go w wytwarzaniu i rozwoju produktów informatycznych,
· zwinnego wytwarzania i rozwoju produktów informatycznych oraz
· coaching (mający charakter szkoleniowy) Zespołów (…) rozwijających produkty informatyczne w sposób zwinny,