Treść interpretacji
WIĄŻĄCA INFORMACJA STAWKOWA (WIS)
Na podstawie art. 42a ustawy z dnia 11 marca 2004 r. o podatku od towarów i usług (Dz. U. z 2025 r., poz. 775, z późn. zm.), zwanej dalej ustawą, po rozpatrzeniu wniosku (...) z dnia 14 czerwca 2026 r. (data wpływu 14 czerwca 2026 r.), uzupełnionego pismem z dnia 29 lipca 2026 r. (data wpływu 29 lipca 2026 r.), Dyrektor Krajowej Informacji Skarbowej wydaje niniejszą wiążącą informację stawkową.
Przedmiot wniosku:
Usługa – grupowe zajęcia pn. (...) dla dzieci w wieku (...)
Opis usługi:
Przedmiotem wniosku są realizowane przez Wnioskodawcę grupowe zajęcia pn. (...). Są to cykliczne zajęcia edukacyjno-twórcze skierowane do dzieci w wieku (...), których celem jest rozwijanie zainteresowań (...), poszerzanie wiedzy dotyczącej (...) oraz kształtowanie postawy uważności i szacunku wobec (...). Zajęcia polegają na poznawaniu wybranych zagadnień (...) poprzez rozmowę, obserwację, analizę materiałów edukacyjnych oraz wykonywanie prac związanych z omawianą tematyką. Każde spotkanie poświęcone jest konkretnemu zagadnieniu (...). Zajęcia realizowane są w formie stałego cyklu spotkań w ramach oferty edukacyjnej Wnioskodawcy i prowadzone są dla zapisanej grupy dzieci uczestniczących w zajęciach w określonym okresie realizacji. Grupa uczestników zajęć jest stała w ramach danego cyklu zajęć. Są to osoby zapisane na zajęcia na dany okres realizacji, które uczestniczą w kolejnych spotkaniach. Zajęcia rozpoczynają się od powitania uczestników przez prowadzącego oraz sprawdzenia obecności. Następnie prowadzący przedstawia temat danego spotkania i wprowadza uczestników w omawiane zagadnienie poprzez rozmowę, pytania aktywizujące oraz przekazanie podstawowych informacji (...). W dalszej części zajęć prowadzący prezentuje przygotowane materiały edukacyjne dotyczące danego tematu, a uczestnicy poznają informacje dotyczące (...). Następnie uczestnicy wykonują przygotowane zadanie praktyczne związane z tematyką spotkania, wykorzystując przekazaną wcześniej wiedzę. Podczas wykonywania zadania prowadzący udziela wskazówek, odpowiada na pytania oraz wspiera uczestników w samodzielnym rozwiązywaniu problemów. Na zakończenie zajęć prowadzący omawia wykonane prace, podsumowuje najważniejsze informacje oraz utrwala zdobytą wiedzę.
Na podstawie art. 42a ustawy z dnia 11 marca 2004 r. o podatku od towarów i usług (Dz. U. z 2025 r., poz. 775, z późn. zm.), zwanej dalej ustawą, po rozpatrzeniu wniosku (...) z dnia 14 czerwca 2026 r. (data wpływu 14 czerwca 2026 r.), uzupełnionego pismem z dnia 29 lipca 2026 r. (data wpływu 29 lipca 2026 r.), Dyrektor Krajowej Informacji Skarbowej wydaje niniejszą wiążącą informację stawkową.
Przedmiot wniosku:
Usługa – grupowe zajęcia pn. (...) dla dzieci w wieku (...)
Opis usługi:
Przedmiotem wniosku są realizowane przez Wnioskodawcę grupowe zajęcia pn. (...). Są to cykliczne zajęcia edukacyjno-twórcze skierowane do dzieci w wieku (...), których celem jest rozwijanie zainteresowań (...), poszerzanie wiedzy dotyczącej (...) oraz kształtowanie postawy uważności i szacunku wobec (...). Zajęcia polegają na poznawaniu wybranych zagadnień (...) poprzez rozmowę, obserwację, analizę materiałów edukacyjnych oraz wykonywanie prac związanych z omawianą tematyką. Każde spotkanie poświęcone jest konkretnemu zagadnieniu (...). Zajęcia realizowane są w formie stałego cyklu spotkań w ramach oferty edukacyjnej Wnioskodawcy i prowadzone są dla zapisanej grupy dzieci uczestniczących w zajęciach w określonym okresie realizacji. Grupa uczestników zajęć jest stała w ramach danego cyklu zajęć. Są to osoby zapisane na zajęcia na dany okres realizacji, które uczestniczą w kolejnych spotkaniach. Zajęcia rozpoczynają się od powitania uczestników przez prowadzącego oraz sprawdzenia obecności. Następnie prowadzący przedstawia temat danego spotkania i wprowadza uczestników w omawiane zagadnienie poprzez rozmowę, pytania aktywizujące oraz przekazanie podstawowych informacji (...). W dalszej części zajęć prowadzący prezentuje przygotowane materiały edukacyjne dotyczące danego tematu, a uczestnicy poznają informacje dotyczące (...). Następnie uczestnicy wykonują przygotowane zadanie praktyczne związane z tematyką spotkania, wykorzystując przekazaną wcześniej wiedzę. Podczas wykonywania zadania prowadzący udziela wskazówek, odpowiada na pytania oraz wspiera uczestników w samodzielnym rozwiązywaniu problemów. Na zakończenie zajęć prowadzący omawia wykonane prace, podsumowuje najważniejsze informacje oraz utrwala zdobytą wiedzę.