Treść interpretacji
Interpretacja indywidualna
– stanowisko prawidłowe
Szanowni Państwo,
stwierdzam, że Państwa stanowisko w sprawie oceny skutków podatkowych opisanego zdarzenia przyszłego w podatku od towarów i usług jest prawidłowe.
Zakres wniosku o wydanie interpretacji indywidualnej
11 marca 2026 r. wpłynął Państwa wniosek z 10 marca 2026 r. o wydanie interpretacji indywidualnej, który dotyczy braku prawa do odliczenia podatku VAT naliczonego od wydatków poniesionych w związku z realizacją projektu pn. „…”. Treść wniosku jest następująca:
Opis zdarzenia przyszłego
Gmina … jest zarejestrowanym czynnym podatnikiem podatku od towarów i usług. Gmina ubiega się o dofinansowanie w ramach konkursu „…” ogłoszonego przez Wojewódzki Fundusz Ochrony Środowiska i Gospodarki Wodnej w …, dla zadania pn. „…”. Projekt będzie realizowany w Szkole Podstawowej w …, dla której organem prowadzącym jest Gmina ... Koszt całkowity projektu wyniesie … zł, z czego dofinansowanie będzie stanowiło ok. ....% (różnica zostanie sfinansowana ze środków własnych Gminy).
Celem realizacji zadania w ramach dofinansowania będzie polepszenie warunków nauczania poprzez utworzenie kreatywnej i pomysłowej pracowni edukacyjnej w szkole. Realizacja projektu poprawi warunki nauczania, umożliwi prowadzenie zajęć eksperymentalnych i projektowych oraz przyczyni się do rozwoju świadomości ekologicznej i kompetencji społecznych uczniów. Projekt będzie skierowany do uczniów klas 1-8, którzy będą uczestniczyć w zajęciach zarówno na obowiązkowych lekcjach z przyrody, biologii, geografii jak i na dodatkowych godzinach przeznaczonych na realizację zajęć. W ramach projektu zaplanowano również koło ekologiczne, warsztaty, konkursy i akcje ekologiczne, które angażują uczniów, ich rodziców oraz nauczycieli w zabawną, zorientowaną na działanie i odpowiedzialną społecznie naukę. Projekt zakłada kompleksową modernizację sali lekcyjnej, obejmującą remont ścian, montaż edukacyjnej fototapety. W ramach zadania planowana jest również wymiana starego wyposażenia na nowoczesne, ergonomiczne meble – regulowane stoły, krzesła dostosowane do wzrostu uczniów oraz szafki do przechowywania pomocy dydaktycznych. Pracownia zostanie wyposażona w nowoczesne pomoce edukacyjne.
W ramach zadania planuje się zakup: