Treść interpretacji
Interpretacja indywidualna – stanowisko prawidłowe
Szanowna Pani,
stwierdzam, że Pani stanowisko w sprawie oceny skutków podatkowych opisanego zdarzenia przyszłego w podatku od towarów i usług jest prawidłowe.
Zakres wniosku o wydanie interpretacji indywidualnej
26 sierpnia 2026 r. wpłynął Pani wniosek o wydanie interpretacji indywidualnej, który dotyczy zwolnienia od podatku świadczonych przez Panią osobiście usług korepetycji z matematyki dla uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych oraz braku obowiązku wliczania tych usług do wartości sprzedaży, na podstawie art. 113 ust. 1 ustawy o podatku od towarów i usług.
Uzupełniła go Pani – w odpowiedzi na wezwanie - pismem z 6 października 2026 r.
Treść wniosku jest następująca:
Opis zdarzenia przyszłego
Wnioskodawczyni planuje rozpocząć prowadzenie jednoosobowej działalności gospodarczej w zakresie świadczenia usług edukacyjnych polegających na udzielaniu korepetycji z matematyki uczniom szkół podstawowych oraz ponadpodstawowych.
Zajęcia będą prowadzone stacjonarnie, w formie indywidualnej. Działalność będzie prowadzona w ramach PKD 2025 85.59.D – Pozostałe pozaszkolne formy edukacji, gdzie indziej niesklasyfikowane.
Wnioskodawczyni posiada wykształcenie wyższe techniczne – tytuł magistra inżyniera budownictwa. W toku studiów realizowała Pani zajęcia z zakresu matematyki, w tym matematyki wyższej, stanowiące element programu studiów technicznych.
Posiada Pani wiedzę merytoryczną umożliwiającą prowadzenie zajęć z matematyki na poziomie szkoły podstawowej oraz ponadpodstawowej.
Działalność będzie prowadzona w dwóch modelach.
Model A – osobiste świadczenie usług przez Wnioskodawczynię.
Wnioskodawczyni będzie osobiście prowadziła lekcje matematyki dla uczniów szkół podstawowych i ponadpodstawowych. Będzie bezpośrednio przekazywała uczniom wiedzę, przygotowywała materiały oraz prowadziła zajęcia dostosowane do poziomu i potrzeb ucznia.
Wynagrodzenie za te zajęcia będzie stanowiło przychód Wnioskodawczyni z prowadzonej działalności gospodarczej.
Model B – świadczenie usług przez zleceniobiorcę.
Wnioskodawczyni planuje powierzać prowadzenie części zajęć z matematyki osobie fizycznej na podstawie umowy zlecenia.
Zleceniobiorca będzie prowadził zajęcia w imieniu i na rzecz przedsiębiorstwa Wnioskodawczyni.